Antes de empezar con la planificación de mañana me gustaría dejar constancia por aquí, por escrito de mi más sincero agradecimiento por la dedicación, el comportamiento y el trabajo que estáis haciendo, tanto alumn@s como familias, reflejado en que un tanto por ciento alto de los niñ@s ya me han enviado por diversos medios las tareas de lengua y mates establecidas para la semana.
¡GENIAL!
A continuación os coloco los enlaces que necesitaréis para desarrollar vuestro trabajo de jueves:
- Programación 6ºB. Jueves 23-4-2020
- Autocorrección de las actividades de Lengua del miércoles 22-4-2020
- Vídeo explicativo de la teoría de Lengua. Clases de oraciones.
A continuación te pongo todos los vídeos de Mates del tema 10 que ya has visto para repasar.
- Perímetro y área del cuadrado y el rectángulo.
- Área de romboide y rombo.
- Perímetro y área del triángulo.
Esos vídeos te vendrán muy bien para rellenar el formulario que te presento a continuación. Sigue las instrucciones que tienes en el primer archivo: Programación 6ºB. Jueves 23-4-2020. Pincha aquí:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdDfNv-jiIcs8ATSwXwsEk0ZWEkBefQl1D_P796jz-AD6OejQ/viewform?usp=sf_link
Este ejercicio de mates no tiene puntuación. Es para saber qué
habéis asimilado correctamente.
- Realización de la actividad de “Listening” en el siguiente enlace. Pincha debajo:
En fin, son muchos enlaces y documentos, pero después no es tanta tarea, poquito a poco se lleva bien.
Para terminar, os dejo un par de fotos: la primera es de un trabajo en equipo sobre el cambio climático del año pasado en 5º y la segunda haciendo la revista en el aula TIC.
Mucha fuerza a tod@s.
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