Día de la Paz

Muy buenas. Después de algunas semanas sin publicaciones, aquí os traigo esta entrada referente a la celebración del día de la paz y no violencia en nuestro cole el pasado 30 de enero.
Mi más sincera enhorabuena de parte de todo el grupo a nuestra premio Nobel de la Paz, Fabiola, elegida por votación en clase por sus compañeros.
También quisiera destacar a nuestros wiseman y wisewoman de enero, Gema y Ramón. Felicidades por vuestro trabajo, actitud e interés por aprender cada día más y...a seguir así.

Feliz 2019

Hola, después de unos días de desconexión, y para finalizar este bonito año 2018, os dejo algunos enlaces para repasar contenidos que hemos tratado en la 1ª evaluación.
No son tareas para agobiarse, de hecho, las vacaciones están para descansar, pero ahí tenéis algunas webs por si queréis practicar un poquito.
Yo, personalmente, ya tengo ganas de volver y continuar trabajando con vosotros, acumulando momentos, experiencias, risas y actividades día tras día.
Bueno, que me enrrollo, que lo paséis muy bien y seais muy felices compartiendo estos días con vuestros seres queridos.
Un abrazo enorme, Rafa.
- MATEMÁTICAS: Operaciones con decimales
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/matematicas5/decimales_operaciones_5/decimales_operaciones_5.html
- CIENCIAS DE LA NATURALEZA: Las plantas
https://cplosangeles.educarex.es/web/cono_tercer_ciclo/plantas/actividades_unidad_2/indice.htm
- CIENCIAS SOCIALES: El clima de España
https://cplosangeles.educarex.es/web/cono_tercer_ciclo/climas_espana/actividades/indice.html

Semana del 3 al 5 de diciembre

Buenas, espero que estéis pasando unos estupendos días de puente. La verdad, es que el tiempo está acompañando.
Os comento brevemente esta corta pero intensa semana que hemos disfrutado.
- Lunes 3 de diciembre: día de las personas con discapacidad. Lectura y visionado de "el cazo de Lorenzo", sobre el que debatimos e hicimos interesantes reflexiones. También hicimos un reto-juego en el que había que "cargar" con nuestro respectivo cazo.
- Miércoles 5 de diciembre: día de la Constitución Española. Después de la tradicional izada de bandera y escucha del himno de nuestro país, cantamos la canción "Mensaje del agua" de Macaco, la cual, previamente habíamos leído en clase y aprendido el estribillo en lengua de signos, con la finalidad de empatizar un poquito más con las personas con discapacidad auditiva.
Por último, dejar constancia del precioso detalle que tuvo Natalia con todos los que formamos parte de este grupo de 5ºB, regalándonos una especie de christmas  navideño personalizado con dibujos, adjetivos y dedicatoria individualizada. ¡MUCHAS GRACIAS!
Os dejo algunas imágenes de estos momentos.
¡Ah! ¡Se me olvidaba! Ahí están también los wiseman y wisewoman de noviembre. ¡Van aumentando! ¡Me alegra!

Excursión a Cazalla de la Sierra

Buenos días, por fin llegó el día 29 de noviembre de 2018, la meteorología nos acompañó y pudimos realizar la salida a la Sierra Norte sevillana.
La visita consistía en realizar un pequeño paseo por el pueblo de Cazalla de la Sierra (Sevilla). Posteriormente, desde allí partimos para hacer senderismo de unos 5-6 kms aproximadamente hasta llegar a la ribera del Huéznar, zona conocida como el Molino del corcho. Camino por las laderas del Parque Natural Sierra Norte de Sevilla (zona que os recomiendo). Encontramos diversos tipos de plantas, árboles y especies vegetales: encinas, alcornoques, jaras, castaños...
Ya una vez en la zona de la ribera, almorzamos y disfrutamos libremente de la naturaleza.
Estupendo día que nunca se nos olvidará: risas, canciones, juegos, barro, agua, etc.
Para finalizar, quisiera destacar lo más importante, el ejemplar comportamiento y actitud de todos y cada uno de nuestros alumnos, ¡10!.
¡Así es, y será un placer acompañaros durante este curso!
Saludos.

Y esta semana en 5ºB....

Hemos estado trabajando nuestros retos semanales "wiseman-wisewoman" en torno a pruebas relacionadas con la celebración del día del flamenco, 16 de noviembre: artistas, teoría, tipos...
Todo ello terminó con la actividad final el pasado viernes titulada "flamenkarte", en la que nuestro alumnado tenía que mezclar el arte abstracto y el flamenco, utilizando distintos recursos y materiales en la elaboración de sus cuadros.
También fuimos el miércoles al aula TIC de ordenadores, donde aprendimos jugando con la aplicación "quizizz", donde practicamos por parejas un trivial de 20 preguntas para repasar y afianzar aspectos que hemos trabajado en el presente curso en las distintas áreas.
Ahí tenéis algunas fotitos.

¿Cambio climático?

Hola, con esta pregunta tan de actualidad en nuestro día a día comenzamos ya hace algunas sesiones la unidad 2 de Ciencias Sociales: "El clima".
La verdad es que me sorprendió mucho la gran cantidad de contenidos que salieron, de lo cual os dejo prueba sobre una lluvia de ideas inicial en la pizarra.
Nos ha servido para comenzar un proyecto, en el que por grupos se van a especializar en una parte del tema para explicar y exponer a sus compañeros: investigación, descubrimiento, análisis de datos, gráficas...
En fin, serán los protagonistas de su propio aprendizaje y guiarán las actuaciones a realizar en las siguientes clases.
Ahí tenéis algunas fotitos.
¡SEGUIMOS!

Caminante no hay camino, se hace camino al andar.

Hola, con estos versos de Antonio Machado quiero empezar este artículo de nuestro blog.
Con ello, me gustaría comentaros algunas cosas que hemos realizado o estamos realizando.
1º. Dar la enhorabuena a todos los alumnos de 5ºB por la preciosa actividad de expresión oral que finalizamos, "la mochila viajera", que ya ha pasado por todos vuestros hogares, y que me ha servido para conoceros y conocernos un poquito más.
2º. Agradeceros el interés, entusiasmo y ganas con el que leímos el pasado viernes 2 de noviembre el teatro titulado: "El caballero de la armadura oxidada", obra que escribí durante el pasado verano después de leer el libro original de Robert Fisher, el cual os recomiendo a todos (grandes y pequeños). Sólo deseo que el trabajo próximo en torno a este teatro sea inolvidable.
3º. Inicio de proyecto sobre el cambio climático relacionado con el tema 2 de Ciencias Sociales.
Por último, ahí os dejo un par de enlaces para trabajar contenidos de mates (la división) y ciencias sociales (el clima), usando las TIC.
Mates: La división
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/calculo01/divide02/divide02.html
Ciencias sociales: elementos y factores del clima
https://cplosangeles.educarex.es/web/quinto_curso/sociales_5/climas_5/climas_5.html
¡A seguir caminando caminantes!
Ciao